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Quel impact le jeu vidéo d’un temps passé peut-il avoir sur l’adolescent d’aujourd’hui ?

Le jeu vidéo de nos jours, est d’une beauté inégalée, d’une finesse graphique et d’une jouabilité absolue, au point que les adolescents de la nouvelle « génération » (nés au XXIème siècle) jouent dans ce qui est appelé communément une « réalité virtuelle ». Pourtant, si on se penche sur les jeux qui fonctionnent le mieux actuellement sur le marché on retrouve en tête Fortnite, et il y a encore peu de temps Minecraft. Ces deux jeux sont l’archétype du « Jeu pour jouer », dans lesquels, le graphisme est secondaire ! Car oui le jeu peut ne pas être esthétiquement, ce que l’on nomme, « Beau » …

Médiations numériques : jeux vidéo et jeux de transfert

Sortie le 14 février 2019 ! Cet ouvrage offre un regard clinique sur un mode de prise en charge nouveau. Il propose un outil de travail précis pour les cliniciens ou étudiants en psychologie ou psychiatrie, à partir d’exemples de soins d’enfants ou d’adolescents avec le jeu vidéo. Ce livre présente des séquences cliniques auprès d’enfants et adolescents dans lesquelles le jeu vidéo devient objet de médiation. Les auteurs sont tous des cliniciens. Ils analysent et développent les intérêts et les enjeux de l’usage de cet outil dans la dynamique thérapeutique auprès d’enfants ou adolescents, en soin individuel ou groupal, …

Cadre thérapeutique

Pour poser les bases des futures communications de ce blog, j’ai choisi de faire un court article sur la question du cadre thérapeutique, dans le sens de l’organisation mise en place autour de cette idée du jeu vidéo en thérapie. D’autres aspects du cadre thérapeutique seront abordés directement ou sous-entendus régulièrement au travers des articles qui vont alimenter ce blog. 1. Organisation matérielle Le cabinet est organisé en « espaces thérapeutiques » distincts ayant une fonction : l’espace verbalisation avec les fauteuils en face à face, l’espace jeux de constructions / simulation, l’espace dessin / jeux logique et cartes, et l’espace jeu …